CLASIFICACIÓN DE LAS TAREAS

¿POR QUÉ?

¿POR QUÉ?

2 ABRIL

RESUMEN

En este diálogo entre “YO” y “SOY”, Matías explora el significadoprofundo detrás de la pregunta “¿Por qué?”, llevando al lector areflexionar sobre sus motivaciones y la conexión entre sus acciones y supropia existencia. A través de una conversación interna, se revela laimportancia de indagar en las razones detrás de nuestras decisiones ycómo estas están intrínsecamente ligadas a nuestra identidad y propósitoen la vida. Se enfatiza que cada individuo es la causa de sus acciones yque la pregunta “¿Por qué?” traza el mapa de nuestra mente,recordándonos el camino que hemos transitado y nuestra responsabilidaden la creación de nuestra realidad.

FRASE

“La pregunta es la chispa de la mente que enciende el fuego comorespuesta, para expandir la luz en forma de sabiduría.”

EJERCICIOS

  1. Meditación de la pregunta “¿Por qué?”: Dedica unos minutos cada día asentarte en silencio y plantear la pregunta “¿Por qué hago lo que hago?”Permítete explorar las respuestas que surgen desde tu interior sinjuzgarlas, simplemente observándolas con atención plena.

  2. Meditación de autoconsciencia lingüística: Reflexiona sobre laspalabras que utilizas cotidianamente, como “qué” y “por qué”. Observacómo las empleas en tu comunicación y cómo influyen en tu comprensióndel mundo. Esta meditación te ayudará a ser más consciente del poder delas palabras en tu vida.

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